BOSHLANG‘ICH TA’LIMNI RAQAMLASHTIRISH DAVRIDA, TA’LIMGA INNOVATSION YONDASHUVLAR VA ZAMONAVIY TENDENSIYALAR.

Abstract

Ushbu aqolada raqamli transformatsiya sharoitida boshlang‘ich ta’limning mazmuni, metodologiyasi va vositalari yangilanishining nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Sun’iy intellekt, kengaytirilgan reallik, gamifikatsiya, STEAM va masofaviy o‘qitish kabi innovatsion texnologiyalar yordamida boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirish hamda o‘quvchilarning funksional savodxonligini rivojlantirish shuningdek raqamli kompetensiyalarni shakllantirish masalalari ilmiy asosda tahlil etilgan. Ta’lim jarayonida pedagoglarning roli va raqamli pedagogik kompetensiyalarini rivojlantirish zaruriyati asoslab berilgan.