JASET

HANDLUNGSORIENTIERUNG IM DAF-UNTERRICHT

Authors

  • Shermamatyova Adiba Sanjar qizi

    O’zDJTU Roman-german filologiyasi fakulteti 3- bosqich talabasi
    Author

Keywords:

Handlungsorientierung, Deutsch als Fremdsprache (DaF), Kommunikative Kompetenz, Projektarbeit, Konstruktivismus, Rollenspiele, Lernmotivation, Interaktion, Sprachhandlung

Abstract

Der Artikel behandelt das didaktische Prinzip der Handlungsorientierung im DaF-Unterricht. Er führt in die theoretischen Grundlagen ein, beschreibt methodische Umsetzungsmöglichkeiten und analysiert Vor- und Nachteile. Handlungsorientierter Unterricht wird dabei als besonders lernwirksam dargestellt, da er Sprache in authentischen, interaktiven Kontexten vermittelt. Der Text eignet sich für Lehrkräfte, DaF-Studierende und pädagogisch Interessierte, die sich mit innovativen Unterrichtskonzepten beschäftigen.

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Published

2025-09-15

Issue

Vol. 1 No. 5 (2025): CONFERENCE OF MODERN SCIENCE & PEDAGOGY

Section

Articles