BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING INDIVIDUAL XUSUSIYATLARI HAMDA SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIMNING DIDAKTIK TAMOYILLARI
Keywords:
individual xususiyat, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, didaktik tamoyillar, boshlang‘ich ta’lim ,o‘quvchi rivojiAbstract
mazkur ishda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining individual xususiyatlari, ularning yoshga xos psixologik va pedagogik jihatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, shaxsga yo‘naltirilgan ta’limning mazmuni, ahamiyati hamda didaktik tamoyillari yoritiladi. O‘quvchilarning qiziqishlari, qobiliyatlari va ehtiyojlarini hisobga olgan holda ta’lim jarayonini tashkil etishning samarali usullari ko‘rib chiqiladi.
Published
2026-04-29
Issue
Section
Articles