6-SINF OʻQUVCHILARINING YOSH VA PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI: TAʼLIM JARAYONIGA TAʼSIRI VA AMALIY YONDASHUVLAR
Keywords:
6-sinf, ilk oʻsmirlik, yosh xususiyatlari, kognitiv rivojlanish, Piaget, Vygotskiy, Erikson, abstrakt fikrlash, metakognitsiya, tengdoshlar taʼsiri, differensiatsiya.Abstract
Maqolada 6-sinf oʻquvchilari, yaʼni 11–12 yoshlilarning yosh va pedagogik-psixologik xususiyatlari rivojlanish psixologiyasi hamda pedagogika nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi. Ilk oʻsmirlik davrining biologik, kognitiv va his-tuygʻu jihatlariga toʻxtalib, Piaget, Vygotskiy va Erikson gʻoyalari bilan ularning oʻqitishga aloqasi oʻrganiladi. Abstrakt fikrlash, mustaqillikka intilish, tengdoshlar taʼsiri, diqqat xususiyatlari, ijodiy faollik, oʻz-oʻzini anglash va tanqidiy fikrlash kabi yetti asosiy xususiyat har birining taʼlim jarayoniga taʼsiri va oʻqituvchi uchun amaliy xulosalar bilan birga yoritiladi.
Downloads
Published
2026-04-21
Issue
Section
Articles