BOSHLANG'ICH TA'LIMDA BADIIY ADABIYOT NAMUNALARINI O'QITISHNING ZAMONAVIY USULLARI
Keywords:
Boshlang‘ich ta’lim, badiiy adabiyot, zamonaviy usullar, interfaol metodlar, pedagogik texnologiya, o‘qish savodxonligi, estetik tarbiya, innovatsion ta’lim.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida badiiy adabiyot namunalarini o‘qitishning zamonaviy usullari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi – boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida badiiy matnni tushunish, tahlil qilish va estetik didni shakllantirishda innovatsion pedagogik texnologiyalarning samaradorligini aniqlashdan iborat. Tadqiqot jarayonida kuzatish, pedagogik tajriba-sinov, suhbat, taqqoslash va tahlil metodlaridan foydalanildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, interfaol metodlar, klaster, aqliy hujum, rolli o‘yinlar, muammoli ta’lim va AKT vositalaridan foydalanish o‘quvchilarning o‘qishga bo‘lgan qiziqishini oshiradi hamda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Xulosa sifatida aytish mumkinki, badiiy adabiyot darslarida zamonaviy yondashuvlarni qo‘llash ta’lim samaradorligini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
