MAKTAB O‘QUVCHILARINI TARBIYALASHDA MAKTAB, MAHALLA VA OILA HAMKORLIGINING O‘RNI

Abstract

Mazkur tezisda maktab, mahalla va oila hamkorligining o‘quvchilar tarbiyasidagi o‘rni va ahamiyati atroflicha yoritilgan. Unda Qashqadaryo viloyati, Shahrisabz shahridagi 22-umumiy o‘rta ta’lim maktabida o‘tkazilgan amaliyot natijalari asosida maktabning pedagogik jamoasi, mahalla va oila o‘rtasidagi hamkorlikning samaradorligi tahlil qilingan. Maktab o‘quvchilarning ma’naviy va axloqiy qadriyatlarni o‘zlashtirishda muhim maskan ekanligi qayd etilib, bu jarayonda pedagoglarning mas’uliyati, o‘quvchilarga ko‘rsatgan namunasi va axloqiy ta’lim usullariga urg‘u berilgan.