“SINFDAN TASHQARI TADBIRLAR JARAYONIDA AXLOQIY MUAMMOLARNI HAL QILISHGA YO‘NALTIRILGAN TRENINGLAR METODIKASI”
Keywords:
trening metodikasi, sinfdan tashqari tadbirlar, axloqiy muammolar, interfaol usullar, keys-stadi, rolli o‘yinlar, ma’naviy kompetensiya.Abstract
Maqolada sinfdan tashqari tadbirlar jarayonida axloqiy muammolarni hal qilishga yo‘naltirilgan treninglar metodikasi yoritilgan. Unda o‘quvchilarning ijtimoiy va ma’naviy kompetensiyalarini rivojlantirish, ularning mustaqil fikrlash, muloqot madaniyati, hamkorlik va bag‘rikenglik ko‘nikmalarini shakllantirishda trening mashg‘ulotlarining o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, axloqiy muammolarni real vaziyatlar orqali hal qilish, rolli o‘yinlar, keys-stadi va interfaol usullar yordamida ta’lim jarayoniga joriy etishning samarali yo‘llari ko‘rsatib berilgan. Treninglar metodikasi o‘quvchilarning axloqiy qaror qabul qilish, ma’suliyatni his qilish va ijtimoiy faol shaxs sifatida kamol topishiga yordam berishi ilmiy asosda asoslangan.
References
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – T.: Ma’naviyat, 2008. – 176 b.
2. Serikov V.V. Lichnostno-orientirovannaya obrazovatel’naya paradigma. – M.: Pedagogika, 2004. – 210 s.
3. Vygotskiy L.S. Psixologiya razvitiya rebenka. – M.: Pedagogika, 1984. – 384 s.
4. Bruner J. The Process of Education. – Cambridge: Harvard University Press, 1960. – 97 p.
5. Rogers K. A Way of Being. – Boston: Houghton Mifflin, 1980. – 395 p.
6. Dewey J. Experience and Education. – New York: Collier Books, 1963. – 91 p.
7. Mahkamova D.M. Interaktiv tarbiya metodikasi. – T.: Fan, 2021. – 178 b.
8. Baxramova S.T. Pedagogik treninglar asoslari. – T.: Fan va texnologiya, 2020. – 146 b.
9. Qosimova M.A. Tarbiya texnologiyalari: nazariya va amaliyot. – T.: O‘zbekiston, 2022. – 224 b.
10. Krupskaya N.K. O vospitanii detey. – M.: Uchpedgiz, 1955. – 260 s.
11. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–5109-sonli qarori. – T.: Adolat, 2021.
12. UNESCO. Social and Emotional Learning and Life Skills in Education. – Paris: UNESCO Publishing, 2020. – 64 p.